Systematiskt kvalitetsarbete skola
•
Kom ig&#;ng med systematiskt kvalitetsarbete
Vad är systematiskt kvalitetsarbete?
Kvalitetsarbete handlar om att leda, bedriva och utveckla verksamheten så att deltagarna, huvudmannen och omvärlden blir nöjda med resultatet. Kvalitetsarbete omfattar allt som sker på skolan: från styrelsearbetet, ekonomin och undervisningen till brandsäkerheten, maten och lokalerna.
När kvalitetsarbetet sker systematiskt, bedrivs det utifrån en rutin som talar om vad som ska göras, hur det ska göras, när det ska göras och av vem det ska göras. Rutinen kan förändras, och gäller tills något annat bestäms.
Läs mer om kvalitetsarbete på folkhögskola – vad, hur och varför?
Kartlägg era förutsättningar
Börja med att kartlägga nuläget och formulera det önskade nyläget för
- hur ni organiserar er på skolan
- hur ni organiserar kvalitetsarbetet
- vilka resurser som finns för kvalitetsarbetet
- vilka kunskaper som medarbetarna har om kvalitetsarbete
- vilken kultur som finns på skolan.
Sammanfatta i en plan
•
Vad innebär systematiskt kvalitetsarbete i förskolan?
Vill du lära dig mer om det systematiska kvalitetsarbetet inom förskolan? Då har du kommit rätt! Här får du veta vad det innebär och hur du kan applicera det på din förskoleverksamhet.
Vad är systematiskt kvalitetsarbete i förskola?
Systematiskt kvalitetsarbete i förskolan innebär att synliggöra vad som görs i verksamheten, varför och vad resultatet blir. Syftet med arbetet är att främja barnens lärande och utveckling.
Det systematiska kvalitetsarbetet hjälper förskolor att kartlägga, planera, följa upp och utveckla den pedagogiska verksamheten i rätt riktning.
Krav på ett systematiskt kvalitetsarbete återfinns i både skollagen och läroplanen. Ansvaret för att kvalitetsarbetet genomförs korrekt ligger på förskolechefen, men både förskollärare, barn, vårdnadshavare och övrig personal förväntas delta.
Hur arbetar man med systematiskt kvalitetsarbete i förskolan?
Skolverket delar in det systematiska kvalitetsarbetet i faserna ”Var är vi?”, ”Vart ska vi?”, ”Hur gör vi?” och ”Hur blev det?”.
Var är vi?
Börja med att k
•
Vad är systematiskt kvalitetsarbete?
Systematiskt kvalitetsarbete för skolväsendet bygger vid att man förbättrar kvaliteten i organisationen genom förberedelse, uppföljning samt utveckling. dock vad existerar systematiskt kvalitetsarbete? Vilket ledningssystem behöver man för skolväsendet och hur skapar man ett systematiskt kvalitetsarbete vid alla nivåer? Det bör vi vandra igenom inom det på denna plats blogginlägget.
Systematiskt kvalitetsarbete för skolväsendet - vilket innebär detta i praktiken?
Idag är detta systematiska kvalitetsarbetet en nödvändig byggsten på grund av de flesta organisationer, vare sig detta handlar ifall att nå god arbetsmiljö, en likvärdig skola alternativt en produktiv verksamhetsstyrning.
Det systematiska kvalitetsarbetet bör synliggöra förbättringsarbetet i verksamheten, vad ni gör, varför och vad det leder till. vad som klassas som standard kan variera beroende vid verksamhet. inom en lärcentrum kan detta handla angående att främja elevernas utbildning och tillväxt – samt i ett annan organisation kan detta handla ifall att att nå ett mål eller resultat en viss ISO-standard alternativt nå en verksamhetsspecifikt uppgift. Ett utmärkt kvalitetsarbete inom praktiken bygger alltså vid att ni:
- planerar ert arbetssätt
- följer upp
- utvärderar
- dokumenterar samt utveckla